000 01611nam a22001937a 4500
003 OSt
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008 250508s2018 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9789873984662
040 _cbesoc
100 1 _aRodríguez Bilella, Pablo,
_eautor
245 1 0 _aDejar huella :
_bHistorias de evaluaciones que marcaron la diferencia /
_cPablo Rodriguéz Bilella y Esteban Tapella
260 _aSan Juan :
_bEditorial UNSJ,
_c2018
300 _a188 p.
520 _aLa evaluación es el proceso sistemático de valoración y análisis crítico de proyectos, programas, políticas u otro tipo de intervención social. Para ello, las evaluaciones: (a) aplican metodologías tendientes a valorar si el diseño, la gestión y los resultados producidos son consistentes con lo originalmente previsto; (b) valoran si las acciones ejecutadas fueron adecuadas para producir los cambios al identificar los factores de contexto que inciden en los resultados y (c) obtienen evidencias que fundamenten el juicio evaluativo. La práctica de la evaluación no sigue un método único, sino que existe una pluralidad de estrategias metodológicas, alcances y destinatarios (autoridades, técnicos intermedios, medios de comunicación, organizaciones de la sociedad civil y la ciudadanía en general). Sus resultados entregan insumos para la toma de decisiones, contribuyen al aprendizaje de equipos y organizaciones y acrecientan el conocimiento de los problemas que son objeto de la acción pública.
650 4 _aPolíticas públicas
_xEvaluación
700 1 _aTapella, Esteban,
_eautor
942 _2udc
_cOG
_n0
999 _c477
_d477